座位换了三天，我已经快要闷Si了，本以为可以开拓前後和左边的聊天途径，没想到，他们竟都是认真听课的好孩儿啊...不能聊天的我，只能发呆，观察班上的生态，我都觉得我快要可以数班上有几只蚂蚁了。有时候我会观察一下我右边那位难相的同学，毕竟J说他怪怪的，正好我也能观察看看他到底哪里怪怪的。观察个三天，那位P同学，他不是看着手中在旋转的原笔，就是看着他的金庸，唯一我发现最怪的，就只是像J说的，他会拿工刀割烂自己的社会课本。

经过老师那麽一问，全班同学都知他有这个怪癖了，他的社会课本也不知怎麽地，突然像毕卡索名画一样，成为班上同学拿来欣赏的作品。

「她写的是真的吗?」P看着我的睛，这次，我看不他神里的意。

当我看到Jg的好事後，我真的只想找个把自己埋起来，尤其是我发现，P已经看到那串文字了。

M喜你。

而我，竟然一也不讨厌那个误会的微笑，或许...那不是误会?

乾，我真的会把你推到G0u里。我看着笑到岔气的J，想着这段话。

「没有!不是...」我想辩解。但我话还没说完，J就把我拉走了。这样看起来，更难解释了。

「你写了什麽啊?」我笑着问J，我笑，是因为我以为她只是在人家课本涂鸦而已，没想到，看到答案後我就笑不来了。

我看到这笑容，我就知案情不单纯，我上冲去找P，跟他借那本课本来看。

在被拉走的瞬间，我彷佛看见他看着纸上的那段文字，在微笑。

「你在关心他?」又是那讨厌的暧昧微笑。

「他是不是真的有什麽压力啊?不然怎麽会割成这样。」我看着那本课本的遗骸，有担心的问。

我真的恨不得把自己埋到地里。顺便拉J一起。

「呃...我是觉得，这很明显是假...」我的假还没发清楚，J就蹦一句:「是真的喔!」

「你自己去跟他借来看啊。」J邪恶的微笑。

「欸P，你的社会课本借我看一下好不好?」J跟P借那本已经烂到无法辨认内容的课本。

突然J啊了一声，像是想到了什麽，接着她拿起笔在那本课本少分还有空白的地方，写了一些东西，写完她就传回去给P了。

J笑而不答。

有一次，班导发现他会割烂自己的社会课本，他便在课堂上询问他是不是有什麽困难，我本以为可以听到什麽惊人的故事，譬如他被排挤所以压力无发宣才割课本之类的，没想到，他只是回了老师一句:没，只是无聊。到底谁无聊会去割课本?

「M你看，好酷喔，他真的割成这样欸。」J翻了翻那本课本，发赞叹的声音。

「难你不关心?」我翻了个白。