陆杨和孟良平连忙走过去排队。

而陆杨要写的，便是“位”和“礼”的关系。

陆杨从训导手里拿过稿纸答卷和写着座位号的牌，便走过去坐下。

正位，成序。

一个时辰后，第二题公布。

他看了下大厅里的情况，便对着一旁的训导。

他书篮里就是一些笔墨砚、镇纸和注。

经义题考的便是考生们对这题目的理解，阐明题目中的义理。

这第二题只有三个字，便是【材有。】

陆杨的本经是《礼记》，他看了一板上的五题，找到写着《礼记》的那一，便把它抄到了稿纸上。

这月课因着是教谕监考，搜查的程并不像童试那般严格。

礼的对象是，确立等级地位，事才有了秩序。

有了君臣之位、贵贱之等，秩序便会形成。

陆杨听到这，才开始倒磨墨。

李教谕带着几人走了大厅。

陆杨和孟良平吃完早饭，便往县学大厅里走。

只是查看了一下书篮里的东西，便让人去了。

而正位的前提便是别等，也就是分不同的等级地位。

下吧。”

陆杨嘿嘿笑着，把东西收拾好后，便拎着书篮跟孟良平去伙房。

大厅前已经排起了队伍。

卯时四刻考场，考试便是在县学的大厅里行。

见孟良平有些犹豫，陆杨又：“裴安兄去吧，明日便要考了，也不缺这么一会，去好好放松放松，到时也能睡得安稳些。”

考题是李教谕现场的，随着训导的话，李教谕挥笔写下五题，然后让人把这五题张贴在木板上，在大厅中来回走动。

如此便有了君臣之礼，父之礼，长幼之礼。

陆杨没有着急下笔，而是把想法在脑中过一遍。

此次月课考四经义题。

“好！”

这话倒是说到孟良平的心坎去了。

这是自《礼记·文王世》里的一句话。

陆杨抄写时心里便已经有了想法。

他这些日睡觉睡得很是不安稳，老是睡睡醒醒的，早上起来累得很。

这样想着，他看向陆杨，“那为方学弟你等我会，我去收拾东西。”

把东西摆放好后，陆杨等了一会，鼓声便响了起来。

两人在圃练了半个时辰，晚上睡觉时，孟良平果然睡得比前些日要安稳。

这第一便是【正君臣之位、贵贱之等焉，而上下之义行矣。】

如此，上下之间的关系自然容易解决。

翌日一早起来，孟良平便神抖擞地笑：“哎，难怪为方学弟你要去练箭了，这睡得是真好。”

训导收到指示，大声喊：“月课开始，准备发放第一考题！”

陆杨抬看了一，便垂眸把题目抄下来。

想通之后，陆杨便开始下笔。

他犹豫了会，想着明日便要月考，若是今晚睡得不安稳，对明日的考肯定有影响。

先在稿纸上把大概的文章写来，之后，陆杨直接把改好的文章抄到了答卷上。

这句话的意思是明确了君臣之位、贵贱之等，上下的关系就容易理了。