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她空有剑技,却不知如何用它。
“在你接过它的那一刻起,你便有了…力量。”
让人看得如痴如醉。
“你把自己当作修
之人,而非常人,自然无法
世,不知何为对,何为错,如何去用你的剑?”
“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”
去学明白他们之间牵连的蛛丝,学明白如何为人
事,学明白人心莫测。
“为,惩
除恶?”清绮懵懵懂懂的答。
化仙尊问。
“然,却也不然。”
寒来暑往,
去秋来,舞着剑的孩童逐渐
落的
姿窈窕,动作也愈发
畅,却在心
缺了大大的一块。
“一个银元,对你而言不过一顿饭钱,一枚首饰,然而对他们来说,或许是一年的收成,或许是织布耕地时
下的血汗。”
那绕在他指尖的
,倏地变成扎着双髻的女童,接过一柄木剑,在院中一招一式笨拙的舞着。
“不怕斩错了人?”
“嗳。”
“…这才是你要学的。”
化仙尊

,又摇摇
。
一
猛虎在
状的幼童
后一闪而过。
“修
之人,
世即
世,如若不
世,无法磨练心志,如果不
世,便不能超脱于凡俗…”
只有当彻底明白了解了他人之后,才可
正确的抉择。
那
一时变幻成飞鸟走兽,一时又如着蓑衣的渔翁乘舟与溪
间,时而变成亭台阁楼,映着杯觥
错…
“你的好心却是他人之灾,成了一
命符……”
正是清绮小时候。
“……要把你当作他们去学,这才是
世。”
“剑为何
,”他一握拳,登时那
剑炸开,“不过是铁铜死
,持剑人方才能赐予它新生。”
“……你要同走街串巷的货郎去学,要同青楼坊间的舞
去学,要同富贵过人的权殊去学……”
“…方才能持剑而不
剑,用剑却不需剑。”
“…若是想行走江湖,心中当以剑为镜。”
那
隆起,变成胖嘟嘟银元。
一阵轻柔的风掠过
院,簌簌的落下
影来,一只手探过来
了
她的
,
化仙尊笑着说。
何为
,何为恶?
那银元变扁,成了一把带着锈的菜刀。
“……然而如何驾驭它,使用它,习惯它,用它来行你的
……”
那人声音温和,低沉而缓慢,仿佛在娓娓
来一个故事。
“我知错了,师尊,”清绮垂下
,“我不应当如此傲慢,如此自以为是,我错在未曾把他们当作和我平等的人来看待,而是将他们当作我释发善意,由此获得满足
的
件。”
“这回对了。”
行云
之间变幻成各
景象……
“修习剑
,是为何?”
他缓缓
。
这并非他危言耸听,因果测算,将那些东西在清绮面前演示,意味着这就是另一个分叉路
的事实。
他张开手,手上悬浮着一把
剑,倒映
少女的半边面庞。