请勿引导对未成年者

我接起来。

【代班度】

每一步都会很痛。

我坐回床边，

我坐在餐桌前，

「……那会怎样？」

行「价值肯定型对话」

那一刻，我终於懂了。

这一次，不行。

看着那个还没长大的T。

我正要再开，

◆世界不准我抱他

我说。

这T，真的知。

我摇了摇。

只是觉得这句话，

我站在房间中央，

把早餐放微波炉。

「我不会告诉你，

世界很好。」

我站在窗边，

不是讽刺。

◆善意，被限制

对方愣了一下。

却像是在提醒我——

只动了一格。

我轻声说：

想起那个人，

很远。

是这个世界——

【限制提醒】

不是妥协。

「你已经得很好了。」

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对一个已经不想以後的人来说，

听着自己的心。

直接浮在视线边缘。

「你知你这学期缺课多少吗？」

这是我能给的，全了。

「……好。」

这不是规则禁止的话。

撑过今天。」

「但我会陪你，

也不需要。

1

这一次，

而是——

那不是敷衍。

箱门上贴着便利贴。

完成度：63%

手机再次亮起。

叮的一声响起时，

因为我差要说的那句话是——

没有署名。

我低声说：

看着外面灰白的天空。

「我知。」

字迹潦草。

很慢。

「喂？」

◆他真正想要的，不是被理解

第一次被允许停下来的样。

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——「自己来吃。」

我忽然想起第一个代班。

电话那沉默了一下。

但我知——

「你终於接电话了。」

视野忽然一暗。

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一行字，

准备好换一方式留下。

不是我不想救他。

「那你以後会很麻烦。」

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很重。

「你如果再这样，

◆不是结束，是更难的开始

不准我给他理由留下来。

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我笑了。

而是——

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学校来电。

◆第一次，被限制说话

我闭上嘴。

真的会被记过分。」