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闻言,吴妏心里不禁忖度,自己
T的确是极为不适,而艰
的科目正巧都安排在下午,听妈妈的话让她安心、让自己也了解自己的
T并无不好,最终她
答应。
吴妏亲自T会补习班的上课节奏後,必须承认她心动了,老师完全掌握学生的心思,佐以匠心调
的上课技巧,构筑成自己专属的教学魅力,上课过程是那麽地迷人,或许来补习是对的?吴妏犹豫不决。
同学得知她因为课业压力Ga0坏了
T,好心提
自己的解决办法:「你有想过去补习吗?我知
一间不错的补习班,这周六去旁听看看吧!」
「
,这样行不通啦!别人我不知
,但我觉得你补习只会压力更大、病情更严重!
「因为课程已经上过几周了,你现在报名有八折优待唷!」教室门
的导师递给吴妏一张价目表,请她回去考虑清楚。
此时,门从里
被打开来,探
一颗
,「别在我房门
吃东西!」门再次被关上。
吴妏想叫吴杰别跟着
她房间,一转
发现弟弟不知何时已经长到她必须仰
才能与他对话的
度,而且不只如此,他的外表是意外地俊帅,她忍不住伸手
了
吴杰的脸,然後拍拍他的x
说:「你
叫吴妏,不用你C心!」转回去
房间关上门。
「你也在这里补习吗?」跟在同学後面走,吴妏觉得自己是刘姥姥逛大观园。
「只是轻微的,一天吃一颗药,适度释放压力就好!」医师叮嘱完,大掌轻拍吴妏的
,「妹妹,健康b课业更重要喔!」
……补习?对吴妏来说补习的意义就是承认自己无能,但另一个声音却要她认清楚每个人的能耐都有限度,最终她想,当作去开拓视野也无妨!
「没有耶,只是刚好有认识的人推荐,这间补习班风评不错。」
回家的路,吴妏陷
沉思,因为太过专心想事情还差
意外,等到下了公车,她决定先补习一个学期试
温。
」吴杰跟在吴妏後面,她走到哪他跟到哪。
之後,医师检查
吴妏的病,是一个现代人不陌生的名词——恐慌症。
下课了,大批学生涌
教室,像一大群蝗虫过境。
「那请半天假,我们去看医生,下午再去上课?」吴母说话
气有着
的担忧。
她们搭电梯抵达十一楼,
去发现教室大到可以容纳数百人,而学生来自四面八方,任何学校都有。
「我
觉好多了,今天的课很重要,如果不去的话我会完
。」语毕,咳了几声。
中补习班在市区多
鼎立,吴妏第一次来访看的
撩
,十分好奇同学要介绍哪间给她?
「不试试看如何能确定?」吴妏在自己的房门
停下脚步,後
吴杰撞上她的背,他「哎呀!」叫一声。
吴杰站在
闭的门板前,cH0U
一条鳕鱼香丝放
嘴里咀嚼,喃喃自语:「学校那麽多科目都跟不上了,还去补习,生病的人又这样
倔
!」
带着一肚
疑惑回到家,吴妏没来得及仔细研究她的病,就得先去学校上课。