“铮哥，你想象一下，到时候去办公室里，你要是不努力，被我在你最讨厌的语文老师的办公桌上，用老班天天拿着的那教杆，到时候各科老师都看着你挨揍，你猜猜，老师们会怎么想？”

“然，要不咱们还是回教室吧？”

放学铃声响起，楼下一二的学生一拥而，三的楼层却只有一声声叹息。

我倒是没什么，李铮听到脸都裂了。

我俯在李铮耳边，声音暧昧：

老班自然不敢放我们回家，最后一合计，决定让我俩晚自习去他办公室学习。

妈的，压力好大。

讲着讲着，小板凳多了个“学生”，还是个年过半百的学生，老班本来就一直竖着耳朵听我讲课，最后直接搬着板凳坐到李铮旁边了。

李铮一脸尴尬地跟老师们问好，老班应该是已经说过我俩来这里自习的事情了，但还是改变不了老师们观赏动园里的大熊猫一般的神。

“货。”

我和李铮在这一刻心有灵犀地骂：

李铮把脸拧成苦瓜：“主要是我以前不是调嘛，老班办公室里的老师我都挑衅过，现在被他们看到我被你当成狗训一句都不敢还嘴，太他妈的丢人了。”

我好像听到了黄的下都掉地上的声音，所以他应该是是不是很懂。

李铮骂：

“那可不行，你不好好学习的惩罚咱俩可是早就订好了了，可不能因为换了补习的地方就不认了。不过你要是表现好，我又不会罚你，你在这害怕啥，难不成还存心偷懒？”

我谙只要我不尴尬，尴尬的就是别人的理，镇定地找老班借了块小黑板，往办公桌上一摆，假装看不见这些老师，粉笔一甩，开始照常给李铮讲课。

李铮害怕我真的当着老师的面儿罚他，坐在小板凳上听得认认真真，大气都不敢一下，在老师的震慑下，教学质量意外地好。

更麻烦的一是三制要上晚自习，周末也要上课，两周放半天假，但是每天晚上和周末是我给李铮补课的时间，虽然我跟李铮是同桌，但是总不能影响其他同学自习啊。

“咋了？你还怕老师？这么扭扭的可不像你啊，铮哥。”

我指挥着李铮搬着我的书本教案和试卷，还从讲台上顺了几粉笔，往老师办公室行迁徙。

于是我决定使用好学生的特权，牵着李铮可怜地找班主任开后门去了。

“不能罚学生。”

黄一脸惊叹：“铮哥，你犯啥事了这个被叫到办公室？”

我意味长地坏笑，回朝李铮了个型：

“，老是去学习的，学习，懂吗？”

路上李铮遇到了他以前的狐朋狗友，鉴于我有脸盲，所以暂时据这位同学的发给他命名为黄。

“老师们会想，难怪李铮以前不了，原来是欠揍啊，到时候我再把打开，你要是控制不住兴奋了，啧啧啧，就有意思喽。”

就是不读书的李铮，一去不复返了。

“我艹，你别搞我啊，回家你怎么玩都行，在学校给你哥留面啊！”

我敲了敲门，在全场老师的瞩目中，一脚把躲我后的李铮踹了去。

我也收敛了很多，给李铮留足了面，李铮不题来也只是象征地用教杆敲敲李铮的后背，还被办公室里的老师开玩笑似的地提醒：

我有些不解：

“丢人，你是怕被我训兴奋了了吧？”

我吓唬完李铮，心满意足地回教室了，临走还恶作剧似的戳了戳李铮的，好家伙，嘴上不要不要，狗已经得和铁一样了。

“没有没有。”李铮把摇的像拨浪鼓，矢否认。