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我们等到的第三个过路人,一位壮实的乡下汉
。我们念完语录后,他
壮的
T,
着不和谐的怯生生懦弱,看着我们一句话也不说。面对憨厚的老实人,红小兵们来了劲,一反刚才的文明举止,围了过去拉拉拽拽,指责他不回应是对不忠心。乡下汉
虽有
健
T,却丝毫不敢反抗,只是喃喃私语仿佛在说着什么。我凑近细听,他说他不识字,听人读语录,啥意思不清楚,咋能
回答呢。
一些邻居围观来了,红小兵们见人多了气更盛,慷慨激昂地宣讲,从语录指导抗日武工队一天消灭几千日本鬼
,再到三大战役一天消灭几十万国民党兵。讲的差不多了,要对乡下汉
行惩罚,教他
忠字舞忠于舞蹈。红小兵
一个动作,乡下汉
跟着
一个,木纳汉
哪会
舞,动作
稽引发阵阵笑声。
在Za0F派老师指导下,六年级的几位调
学生,成立了“五湖四海”红小兵组织。这些捣
鬼一合计,都有了职务,司令付司令参谋长……。然后他们带着红小兵袖章,分
到我们低年级招兵买
。于是我
发一个袖章,成为我们班几个同学的红小兵排长。司令副司令在C场召集了大家训话后,就由各排长带领分
行动。
义判刑三年。我家住
院
不久,大旦爸爸
狱,同时也被厂里开除了。没了生活来源,他g脆在我家旁边空地,搭个篷
开了裁
铺。那时个T开店非常少,都是特批的。他手艺好服务周到,生意兴隆,铺
挣的大大超过了我家。我家在自由市场买J
,是论斤买,他们家是成篮
的买。大旦家是院
的首富,大旦有不少零
钱;上学路过饭店,大旦会买炸鱼吃,会和我分享。
我g劲十足,组织全排五六个红小兵讨论,确定了我们初步的革命方案。我们带着“红宝书”红
语录小书
发了,几个小孩
像打了J血,在大街上又蹦又
又唱宣传演
,又到公
车上朗诵语录。这样折腾了几天后,我们有
厌了,又想
了新招,地
是我家胡同
。
正在
着,母亲上完夜班查完病房,回家来了。她远远地看到我和那么多人一起,就对着我喊
,在g什么呀?看见母亲来了,我赶
对大家说,散了吧,今天思想宣传活动就到这。母亲走到我
边,乡下汉
还木纳得站在我
边,就问我在g啥。我说在给他宣传思想,母亲看了我一
,小声嘀咕,乡下吃不饱饭,你吃饱了瞎胡闹。然后母亲把医院发的夜餐,油炸面果
,分一半给了乡下汉
,又向他表示了
歉,请他离去。
一早,排里几位红小兵胡同
刚刚到齐,胡同
过来了一个
着红袖章的中学生红卫兵,我念了半段语录,他骄傲地跟完了下一句,然后不屑地看了看我们这一帮小学生,趾
气扬而去。第二个过路人,是叫小四的漂亮小姑娘,拎着一桶W
,要倒在胡同
的路边下
。她b我们小
,住在胡同里的一个院
,父亲是徐医附院医生。因为她父亲被打成了右派,为了孩
的前程,和护士长母亲假离婚了。她父亲平时住在医院单
宿舍,经常来探望她们母nV五人。小四倒完
往回走,走近我们的时候,一个红小兵对她念了一句
语录。她羞红了脸,怔怔地看着我们,但并不停下只是走的慢了,她走到我们中间的时候,突然她起跑冲
了包围,等我们反应过来,她已经跑
了她家院
里。
我小学四年级,学校不能正常上课了。我们不学文化课了,开始整天学习老三篇等等文章;老师要求大家能熟练背诵。不久我就可以一字不差的背诵很多
的文章了。接着个别教师Za0F了,带着校外的人冲击校长,宣布接
学校权力。然后,Za0F派动员小学生,写一些
七八糟的大字报,多是生活琐事,说是批判老师实是羞辱老师。Za0F派老师号召大家,学习“湖南农民运动考察报告”,要掀起“痞
”运动,要革命要Za0F要砸烂社会,要
革命的痞
。于是,似懂非懂的小孩
,成立了各
各样的红小兵组织,成了红sE小痞
,小学校
作一团。