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老师开始讲课,志杰一面抄写笔记一面听课,其实一般而言他不太抄笔记,然而现在他却有
觉有这个必要,所以拿
了平时不太Ai用的笔记本认真抄写。
「你有课本吗?」
「对了,你家住在哪里啊?」
他
陷在喜
与厌恶的矛盾,如同无解的
德论辩,两方激战却毫无解答。
。
问题是他想不到,对他而言未来是迷雾,无法捉m0的迷雾,没办法光用一纸白纸黑字去说明,当然其实随便填个什麽都好,但是他不喜
那样。
「几号?」
「可以陪我去总务
一下吗?」
他们两个一起回到教室。
下课时间到了,老师收拾完讲义,离开教室。
志杰看了一下课表,果然是辅导课。
「你叫志杰嘛?」小栖一面把椅
搬回位置,一面向他发问。
「谢谢。」她小声的说。
「嗯哼!」她

。
「没有啊!要麻烦你了。」小栖怀有歉意的笑着说。
「我抄笔记就行了。」
「不然你先用我的课本好了。」志杰提议。
志杰只觉得小栖的笑脸跟那一对耳朵是JiNg致的雕塑作品,充满生命力且动人,拥有雕刻家自我要求近乎自我nVe待的b例。
「那还满近的。」
说到辅导课他又想到一件不妙的事情,
二辅导课一开始会有一件填写未来希望方向的功课,老师会要求学生
据自己的兴趣去填写。
「都送回去总务
了。」人群中有一个人发声,是个绑着
尾,
发是黑sE混杂了茶sE的nV生开
,志杰记得她是图书GU长。
小栖T内蕴
了他没有的东西,那是他渴望接
却又会伤害到他的,像是蛾对火的光。
国文老师左右看了看。
「老师,我没有课本。」
於此同时他却
觉有杂讯不断在g扰着他作业,使他难以专心,志杰知
原因,觉得很不自在,右半边
的
觉像是一下
锐的了几千倍,稍有动静都能察觉到。
「下一节?」
「这里有多的吗?」
「欸?那跟我家很近啊!」
「那你先跟旁边的同学看。」
志杰在心中试着描绘了那附近的街
形状图,小栖家附近的景sE好像慢慢清晰起来。
「下一节是什麽课?」
「辅导课吧!我记得……」
小栖看向志杰,志杰接收到她的讯号,把书本移到桌
边,她从书包拿
黑sE封面的笔记本,移动椅
,坐到他旁边,将笔记本摊开放在白sE的大
上。
「对啊!」
「不要吧?那你怎麽办?」
「是吗?」
「大同二街。」
「15。」
志杰偷偷望向右边,看到一张无b专注的侧脸,黑sE
发顺着耳朵後
垂下来,形状姣好的耳朵像是象徵符号,
有某
长意味。
他们爬上楼梯,走向教室,志杰遇到了几个以前的同班同学,他们开开心心的聚在一起,志杰故意别开脸好不被他们注意到。
「好吧!」她说,然後
微笑,「那就谢谢你啦!」
「什麽事?」
於是志杰陪刘小栖去总务
找看看有没有多的课本,然後发现有些科目讲义的数量不够,只好先登记预订,等待厂商再送过来。
「对啊!」
「对啊!走过两个路
就到罗!我住在三街1号。」